• Czcionka:
  • Kontrast:
poprzedni obiekt
następny obiekt
Autor nieznany

Mieczyk drewniany

  • zabawka
Mieczyk drewniany
866
115
Oceń obiekt:
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • zabawki
  • zabawa
  • wyposażenie
  • wczesne średniowiecze
  • Kamień Pomorski (województwo zachodniopomorskie)

Dane podstawowe

  • Numer inwentarzowyMNS/A/19614/53
  • Autor/WytwórcaAutor nieznany
  • NazwaMieczyk drewniany
  • Czas powstaniawczesne średniowiecze
  • Materiałmateriał organiczny > materiał pochodzenia roślinnego > drewno
  • Wymiary
      • cały obiekt:
      • 17.4 cm (wysokość)
      • 3.4 cm (szerokość)
      • 39.732 g (masa)
  • Kolekcjaśredniowiecze
  • Miejsce zebrania w terenieKamień Pomorski (Europa; Polska; województwo zachodniopomorskie; powiat kamieński; gmina Kamień Pomorski)
  • Sposób nabyciabadania wykopaliskowe
  • Odpowiedzialny działDział Archeologii
  • WłaścicielMuzeum Narodowe w Szczecinie

Drewniany mieczyk-zabawka z okrągłą głowicą kończącą lekko zwężoną rękojeść, bez jelca, z głownią płaską, ułamaną  

Dziecko, zgodnie z naukową definicją medyczną, to człowiek od urodzenia do wieku młodzieńczego, w okresie intensywnego wzrastania. W praktyce to okres, w którym mały i młody człowiek wymaga nieustannej opieki, specyficznego pożywienia i odzieży, kształcenia, stopniowego wdrażania w trudy samodzielnego życia. Atrybutem dzieciństwa są zabawy – tradycyjnie przekazywane z pokolenia na pokolenie, wymyślane ad hoc, odwzorowujące rzeczywistość lub zupełnie abstrakcyjne, zaś ich „wizytówką” są zabawki – różnorodne przedmioty wykorzystywane w zabawach. Doświadczenie uczy, że atrybutem zabawy może być dowolny przedmiot, a wiele gier dziecięcych po prostu nie pozostawia śladów materialnych, na przykład uwielbiane przez dzieci wyliczanki czy rymowanki, wypowiadane w rytm uderzeń dłonią o dłoń, przeskakiwanie przez realne lub wyimaginowane przeszkody – przykłady tego typu można mnożyć. Zabawki, oprócz typowo zabawowych, powinny spełniać także funkcje socjalizacyjne i edukacyjne. W myśl takiego założenia miniaturowe narzędzia i broń powinny stanowić przygotowanie do wykonywania określonych funkcji w życiu dorosłym, np. lalki i miniaturowe sprzęty domowe przygotować do życia w rodzinie i spełniania funkcji rodzicielskich. Odwzorowanie rzeczywistości w miniaturze jest jednocześnie bardzo ważną wskazówką w procesie rekonstrukcji przeszłości. Zabawki naśladujące „dorosłe” wzorce sprzyjały niewątpliwie procesowi socjalizacji – przyswajaniu sobie przez dziecko systemu wartości, norm i wzorów zachowań obowiązujących w danej społeczności, a także umiejętności umożliwiających mu wejście w świat społecznych instytucji. Grupę takich zabawek tworzą militaria, w tym drewniany mieczyk znaleziony podczas wykopalisk w Kamieniu Pomorskim, naśladujący rzeczywistą broń żelazną.

Anna Bogumiła Kowalska

wystawa

Muzeum Narodowe w Szczecinie – Muzeum Tradycji Regionalnych, ul. Staromłyńska 27, Szczecin